Svaki je učenik jedinstven, vodič za diferencirano poučavanje

Priručnik Svaki je učenik jedinstven, vodič za diferencirano poučavanje sustavan je odgovor na izazove inkluzivnog obrazovanja u hrvatskim osnovnim školama. U priručniku je objašnjeno zašto nastavni pristup koji prilagođava sadržaj, proces, proizvode i okruženje učenja individualnim potrebama svakog učenika nije samo metoda već i nužnost za postizanje pravednosti i kvalitete u nastavi. Ponuđene su konkretne smjernice za prilagodbu sadržaja, procesa i rezultata učenja s posebnim naglaskom na društvene i emocionalne potrebe darovitih učenika. Prilagodba razine očekivanih rezultata (odgojno-obrazovnih ishoda) ključan je proces u inkluzivnom obrazovanju koji omogućava učenicima s teškoćama ili specifičnim obrazovnim potrebama postizanje maksimalnih potencijala. Prilagodba se temelji na individualiziranom pristupu i ne znači nužno smanjenje kriterija, već promjenu načina na koji se do rezultata dolazi.

Priručnik nudi deset ključnih koraka za transformaciju tradicionalne učionice u dinamično okružje koje potiče autonomiju, samoizražavanje i razvoj potencijala svakog učenika.