Knjiga je rezultat autorova dugogodišnjeg promišljanja teleološko-metodologijskih osnova pedagogije. Poštujući različite pristupe pedagogiji, autor zagovara tezu da je pedagogija znanost o osposobljavanju ljudi. Time se njegov pristup pedagogiji razlikuje od pristupa koji je još uvijek dominantan u većine hrvatskih pedagoga teoretičara. Knjiga je u određenom smislu metateorija o znanstvenim teleološko-metodologijskim osnovama pedagogije. Namijenjena je studentima nastavničkih studija i svima koji žele kritički izučavati pedagogiju kao teorijsku i empirijsku disciplinu.