U sveučilišnom se udžbeniku razmatraju ciljevi, zadaće i vrste izvannastavnih i izvanškolskih kinezioloških aktivnosti, izrada plana i programa, osnovni programski sadržaji od kojih se ističe igra kao sastavni dio svih vrsta izvannastavnih i izvanškolskih kinezioloških aktivnosti. Opisuje se fair play pokret kao dio sportske kulture, te iznose praktični prijedlozi za njezino promicanje. Posebnosti ovog udžbenika pridonose poglavlja koja se odnose na motivaciju u sportu, kompetentnost i važnost povratne informacije u procesu motoričkog učenja te na korisne informacije o talentu u sportu. Udžbenik je zamišljen kao osnovna literatura za studente učiteljskih fakulteta, ali i drugih studijskih programa koji se osposobljavaju za rad s djecom i mladima. Namijenjen i učiteljima koji rade u produženom boravku i cjelodnevnim odgojno-obrazovnim programima te vanjskim suradnicima koji organiziraju izvanškolske kineziološke aktivnosti i programe organiziranoga slobodnog vremena.