Ova knjiga doista ostavlja trag za promišljanje cjelovitosti u području umjetnosti, važne tematike koja je još uvijek nedostatno istražena i o kojoj se u literaturi malo piše. Monografija je prikaz istoimenog projekta provedenog u DV Cvit Mediterana 2018. godine u kojem je prikazan specifičan proces istraživanja u području umjetnosti poticanja spontane dječje ekspresije i kreativnosti utemeljen na holističkom pristupu djetetu. Glavna tema istraživanja je cjelovitost koju simbolizira motiv kruga kojeg istražuju raznim materijalima i tehnikama. Autorice detaljno prikazuju sve etape projekta, a sama monografija bogato je opremljena fotografijama. Knjiga je izuzetno pedagoški vrijedna i aktualna, od velike koristi svima koji se bave pedagoškim radom s djecom rane i predškolske dobi – odgojiteljima, stručnim suradnicima u vrtiću i osnovnoj školi, roditeljima, studentima i znanstvenicima, posebice onima koji se bave pedagogijom umjetnosti. Ona je praktično svjedočanstvo kako se putem teme cjelovitosti u kontekstu dječjega likovnog stvaralaštva može poticati cjeloviti dječji razvoj i stvaralaštvo ... ali i djetetovu spontanu i prirodnu ljubav prema „jeziku umjetnosti“.