Knjiga je napisana s osnovnom željom i svrhom: pomoći nastavnicima automatike u srednjim školama koji se na tome teškom, a vrlo često nepriznatom radu održavanja ili uvođenja nastave automatike u srednje škole susreću s brojnim objektivnim, ali i neobjektivnim teškoćama. Sa željom da se pomogne obrazovanje, našoj zemlji prijeko potrebnih stručnih radnika: automatičara, proizvođača, održavalaca, voditelja postrojenja i korisnika automatičke opreme napisana je i ova knjiga. Sastoji se od deset poglavlja koja sadrže temeljne obrazovne cjeline.To su: Osnovni pojmovi o automatskom vođenju, Slogovi, jedinice i karakteristike jedinica krugova vođenja, Jedinice i slogovi procesnih mjerenja, Regulatori i regulacijski slogovi, Izvršni slogovi krugova vođenja, Zatvoreni krugovi automatskog vođenja, Sustavi vođenja složenih tehnoloških procesa, Primjena računala u automatskom vođenju procesa, Smjernice za pripremu i izvođenje laboratorijskih vježbi, Tablice grafičkih simbola. Pri izboru pojedinih poglavlja, nastavnih cjelina i tema autor